segunda-feira, 30 de março de 2009


FACULDADE REALIZA PALESTRAS SOBRE NOVAS REGRAS ORTOGRÁFICAS

Toda mudança de primeiro momento assusta. Até se acostumar, na maioria das vezes causa estranhesa e confusão. A mudança ortográfica brasileira não iria fugir à regra. Os estudantes estão preocupados e a população em geral não entendeu muito bem.
Para esclarecer dúvidas, no último dia 25 a Faculdade Estácio de Sá promoveu no campus Prado uma palestra com a Mestre em Língua Portuguesa e professora da faculdade Taílze Melo. Para ela todas essas mudanças vieram para simplificar a grámatica e que não é motivo de procupação, uma vez que altera apenas cerca de 0,45% de nosso vocabulário.
A mudança ortográfica, que entrou em vigor em 1º de janeiro deste ano, tem como objetivo unificar o português com as outras nações também possuam o idioma lusitano como língua oficial. São eles: Portugal, Brasil, Cabo Verde, Moçambique, São Tomé e Principe e Angola. As regras só serão obrigatórias a partir de 2013. Até lá as pessoas teram tempo para se acostumarem as novas regras.

Saiba como ficaram as mudanças

HÍFEN:Não se usará mais:1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em “antirreligioso”, “antissemita”, “contrarregra”, “infrassom”.

Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r -ou seja, “hiper-”, “inter-” e “super-”- como em “hiper-requintado”, “inter-resistente” e “super-revista”2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Exemplos: “extraescolar”, “aeroespacial”, “autoestrada”.

TREMA:Deixará de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados.

ACENTO DIFERENCIAL:Não se usará mais para diferenciar:1. “pára” (flexão do verbo parar) de “para” (preposição)2. “péla” (flexão do verbo pelar) de “pela” (combinação da preposição com o artigo)3. “pólo” (substantivo) de “polo” (combinação antiga e popular de “por” e “lo”)4. “pélo” (flexão do verbo pelar), “pêlo” (substantivo) e “pelo” (combinação da preposição com o artigo)5. “pêra” (substantivo - fruta), “péra” (substantivo arcaico - pedra) e “pera” (preposição arcaica).

ALFABETO:Passará a ter 26 letras, ao incorporar as letras “k”, “w” e “y”.

ACENTO CIRCUNFLEXO:Não se usará mais:1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos “crer”, “dar”, “ler”, “ver” e seus derivados. A grafia correta será “creem”, “deem”, “leem” e “veem”2. em palavras terminados em hiato “oo”, como “enjôo” ou “vôo” -que se tornam “enjoo” e “voo”.

ACENTO AGUDO:Não se usará mais:1. nos ditongos abertos “ei” e “oi” de palavras paroxítonas, como “assembléia”, “idéia”, “heróica” e “jibóia”2. nas palavras paroxítonas, com “i” e “u” tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: “feiúra” e “baiúca” passam a ser grafadas “feiura” e “baiuca”3. nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com “u” tônico precedido de “g” ou “q” e seguido de “e” ou “i”. Com isso, algumas poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem.

GRAFIA:No português lusitano:1. desaparecerão o “c” e o “p” de palavras em que essas letras não são pronunciadas, como “acção”, “acto”, “adopção”, “óptimo” -que se tornam “ação”, “ato”, “adoção” e “ótimo”2. será eliminado o “h” de palavras como “herva” e “húmido”, que serão grafadas como no Brasil -”erva” e “úmido”.

quinta-feira, 12 de março de 2009

Estudante de jornalismo pesquisa o uso da comunicação virtual pelos jovens


A estudante de jornalismo Michelle Passos, 22 anos,
irá dedicar seus últimos meses de faculdade
em pesquisar a intensidade que os jovens
de classe média de bh tem trocado a comunicação face
a face pela comunicação virtual. Em sua análise
ela pretende observar essa prática que
atualmente se incorporou aos hábitos diários de uma
grande parte das pessoas,principalmente dos jovens.

Atualmente, Michelle dedica -se ao curso de inglês e após a
faculdade pretende fazer Desing de ambientes.
Para ela o jornalismo é uma espécie de sonho
que cultiva desde pequena, nas no decorrer do curso
viu que não era realmente o que queria fazer e optou
por uma nova gradução. "Desing de interiores é um
curso arrojado e com um mercado bastante amplo, tenho
certeza que gostarei desta profissão." afirma.

Das matérias estudadas na Estácio, Michelle gostou
mais de Introdução a Comunicação, matéria esta que e lhe deu
uma visão ampla do que comunicação e suas
habilitações, e rádio, que foi sem dúvida,
sua matéria preferida na qual obteve destaque.
A seguir um vídeo sobre a busca pela realidade virtual


Estudante de jornalismo investiga o jornalista pela ótica do cinema